◀ Trước
Sau ▶

Hiện nay học sinh trường THCS Thạch Sơn vẫn còn hiện tượng chơi lô đề, điện tử rồi bỏ học. Em có suy nghĩ gì về vấn đề này

Ý chính trong bài

1) Luận điểm

1. Định nghĩa

– Giải thích việc chơi lô, đề trong xã hộ hiện nay (cái này mình không rõ)

– Hiện trạng chơi điện tử xảy ra như thế nào?

2. Luận điểm 2: Nguyên nhân

– Khách quan:

+ Xã hội xung quanh (gia đình, hàng xóm, địa phương,..)

+ Bị lôi kéo, …

– Chủ quan

+ Bản thân không tự chủ được

+ Muốn thử để biết cái mới

3. Các lứa tuổi dễ mắc phải nhất: độ tuổi cấp 2 và cấp 3

4. Hậu quả:

– Tình trạng học tập sút kém

– Làm con nợ cho lô đề,con nợ của các quán net

5. Các khắc phục

1) Luận điểm

1. Định nghĩa

– Giải thích việc chơi lô, đề trong xã hộ hiện nay (cái này mình không rõ)

– Hiện trạng chơi điện tử xảy ra như thế nào?

2. Luận điểm 2: Nguyên nhân

– Khách quan:

+ Xã hội xung quanh (gia đình, hàng xóm, địa phương,..)

+ Bị lôi kéo, …

– Chủ quan

+ Bản thân không tự chủ được

+ Muốn thử để biết cái mới

3. Các lứa tuổi dễ mắc phải nhất: độ tuổi cấp 2 và cấp 3

4. Hậu quả:

– Tình trạng học tập sút kém

– Làm con nợ cho lô đề,con nợ của các quán net

5. Các khắc phục

◀ Trước
Sau ▶