Dàn ý:
1) Mở bài: giới thiệu vấn đề: tu dưỡng và rèn luyện bản thân hiện nay
2) Thân bài:
Giải thích nghĩa từ khoá của đề:
– Tu dưỡng?
– Rèn luyện?
a) Đối với học tập:
– Là tìm ra cách học tốt và áp dụng có hiệu quả
– Chăm chỉ, người ta bảo “cần cù bù thông minh” mà, làm nhiều bài tập
– Ý thức tôn trọng thầy cô giáo thể hiện ở việc chú tâm trong giờ giảng
– Không học vẹt, học đối phó
….
b) Trong lao động và cuộc sống:
– Lễ phép với ông bà cha mẹ và những người lớn tuổi; nhường nhịn và thương yêu em nhỏ
– Tuân thủ đúng hiến pháp và pháp luật
– Có ích thức tự giác giúp đỡ người xung quanh
– Tích cực tham gia các hoạt động mang tính cộng đồng
…
Biện pháp thực hiện:
– Trước khi biết yêu thương người khác phải học được cách yêu thương chính mình
– Trước khi biết tôn trọng người lớn tuổi hơn cũng phải biết tôn trọng chính mình
– Để là một công dân tốt, trước hết bạn phải là một hs gương mẫu, không vi phạm nội qui nhà trường
– Để là một công dân có ích, hãy cố gắng học tập
3) Kết bài:
Dàn ý:
1) Mở bài: giới thiệu vấn đề: tu dưỡng và rèn luyện bản thân hiện nay
2) Thân bài:
Giải thích nghĩa từ khoá của đề:
– Tu dưỡng?
– Rèn luyện?
a) Đối với học tập:
– Là tìm ra cách học tốt và áp dụng có hiệu quả
– Chăm chỉ, người ta bảo “cần cù bù thông minh” mà, làm nhiều bài tập
– Ý thức tôn trọng thầy cô giáo thể hiện ở việc chú tâm trong giờ giảng
– Không học vẹt, học đối phó
….
b) Trong lao động và cuộc sống:
– Lễ phép với ông bà cha mẹ và những người lớn tuổi; nhường nhịn và thương yêu em nhỏ
– Tuân thủ đúng hiến pháp và pháp luật
– Có ích thức tự giác giúp đỡ người xung quanh
– Tích cực tham gia các hoạt động mang tính cộng đồng
…
Biện pháp thực hiện:
– Trước khi biết yêu thương người khác phải học được cách yêu thương chính mình
– Trước khi biết tôn trọng người lớn tuổi hơn cũng phải biết tôn trọng chính mình
– Để là một công dân tốt, trước hết bạn phải là một hs gương mẫu, không vi phạm nội qui nhà trường
– Để là một công dân có ích, hãy cố gắng học tập
3) Kết bài:
